На сцене по левую и правую стороны стоят две парты – за одной из которых сидит девочка, за другой – мальчик. Это ведущие – Коля и Маша. Коля звонит по телефону. Маша снимает трубку после первого звонка.
Маша:
- Алё!
Коля:
- Маш, а Маш!
Маша:
- А, это ты. Чего тебе?
Коля:
- Ты что делаешь?
Маша:
- Конечно же, уроки! Ты же сам знаешь, что очень много задано на завтра! Мне с тобой, Колька, некогда разговаривать! Я вон еще контурную карту не сделала, стихи не выучила и упражнение по русскому не написала!
Коля:
- Ну и Бог с ними, со стихами! И с картой тоже!
Маша:
- Почему же?
Коля:
- Ты разве забыла? Ведь завтра День учителя! Поэтому все учителя будут добрые-предобрые!
Маша:
- И ты считаешь, что учить ничего не надо? Рассчитываешь на то, что не вызовут?
Коля:
- Ты лучше послушай, что я придумал! Если вдруг вызовут к доске – скажу, что не спал всю ночь, сочинял поздравления в стихах!
Маша:
- Не думаю, что тебе поверят…
Коля: (Вдохновенно)
- Еще как поверят!
Маша: (Сомневаясь)
- А разве ты стихи сочиняешь?
Коля:
- А что их сочинять-то? Пара пустяков!
Маша:
- Что-то не верится мне – снова двойку получишь!
Коля:
- И не получу! Давай встретимся – посмотришь, что у меня получилось!
Включается музыка, Коля и Маша встают из-за парт, подходят друг к другу и садятся перед сценой на ступеньки.
Маша:
- Ну, сочиняй!
Коля:
- Сейчас... (Делает воодушевленное лицо)
Маша:
- Ну?
Коля:
- Ну, сейчас... (Морщит лоб, ёрзает на ступеньках).
Маша:
- Ну? Ты же говорил, что умеешь?
Коля:
- Говорил! Говорил!
Маша:
- Ну, так и сочини что-нибудь, например, про... директора!
Коля:
- Сейчас... (Надувает щеки, зажмуривает глаза и одним духом выпаливает перепугано поздравительный стих в адрес директора.)
Маша: (Восхищенно)
- Ничего себе! Да ты и вправду поэт! Дорогие учителя, примите поздравление.
(На сцене появляются ученики с поздравительным номером).
Маша:
- Замечательно! А для завучей можешь?
Коля читает поздравление для завучей школы.
Маша:
- Поприветствуем на нашей сцене ребят из детского школьного творческого коллектива «Новое поколение».
(Музыкальное поздравление от ансамбля).
Маша:
- Ой, Коль, а я на завтра не успела литературу сделать! Сочини-ка что-нибудь учительнице!
Коля:
- Запросто! (На секунду задумывается, после чего важно читает шуточное поздравление для учителя литературы).
Маша:
- Отлично, а вот ученики 6 класса подготовили для учителей свое поздравление.
(На сцене появляются ученики с поздравительным номером).
Маша:
- Коля, ты – гений! И для математички можешь?
Коля:
- Могу, конечно! (Напыживается и через секунду выпаливает поздравительное стихотворение для учителей математики).
Маша:
- А сейчас для вас выступят ученики 7 класса с композицией «То ли еще будет».
(На сцену выходит коллектив учеников).
Маша:
- Коленька, ты просто молодчина! Давай-ка еще про иностранный язык!
Коля:
- О-кей! (Читает соответствующий стих).
Маша:
- А на сцене уже появились ученики 4 и 5 класса с поздравительными частушками.
Маша:
- Супер! А про историю слабо?
Коля:
- И совсем не слабо! Готова? Слушай! (Читает стих).
Маша:
- На сцену приглашаются ученики 8 класса.
(Следующий концертный номер).
Маша:
- Про физику тоже надо!
Коля: (Покладисто)
- Надо – значит будет! (Читает стих). А от учеников 6 класса, дорогие учителя, примите в подарок поздравительную сценку.
Маша:
- Слушай, Коля, мне вот что вспомнилось: у тебя же когда-то были проблемы с трудовиком. Для него что-нибудь сочинишь?
Коля:
- Конечно, и для вашей трудовички – тоже! (Читает стих).
Маша:
- Ой, а про физкультуру-то забыл!
Коля:
- Ничего я не забыл! (Читает стих).
Маша:
- А о музыке так и не вспомнили!
Коля:
- Сейчас о музыке… Ага! Вот! (Читает стих).
Маша:
- Да уж, на уроках музыки здорово живем,
Двойки получаем и песенки поем!
Коля:
- Молодец Машка, сразу видно, чья школа, хотя на уроках нас этому не учили!
Маша:
- Эх, ладно, пошутили немного, и хватит! Чем же мы все-таки завтра учителей поздравлять-то будем?
Коля:
- Да вот чем! (Звучит финальная песня в исполнении 9 класса).
