Сценарий КВНа в школе
Сценарий КВНа в школе

Сценарий КВНа в школе

Ведущий:
- Здравствуйте, дорогие друзья! Сегодня мы не станем томить вас в ожидании, а перейдем сразу к делу. Запас затей большой у нас! И все они для вас!
Нередко сказку наполняют всевозможные чудеса. То красавица-царевна засыпает крепким сном, откусив кусочек яблока, то Щука исполняет желания Емели и т. д. Согласитесь, это все необычайно интересно!

Ведущая:
- Вот и мы решили вспомнить несколько любимых сказок и пригласить их героев. Итак, давайте познакомимся с нашими гостями.

(в зал под музыку входят сказочные герои).

Все:
Мы задорные ребята,
Не годится нам скучать,
С удовольствием сегодня
Будем в КВН играть.

Под музыку ведущий представляет членов жюри.

Ведущий:
Мы пожелаем нашим командам успехов в состязании. Пусть победит самый веселый и самый находчивый. Итак, все готово для проведения встречи! Команды выходят на сцену.

Капитан команды А:
- Наша команда называется «Колобок». Наш девиз: «Активно мыслим и волшебничаем».
Здравствуйте, друзья! У нас сегодня очень интересный праздник – будем соревноваться в знании сказок, а также любимых сказочных персонажей.

Звучит песня приветствия.

Капитан команды Б:
- А мы свою команду назвали «Сивка – Бурка». Девиз нашей команды: В дружной компании легче скакать, лучше думать и просто побеждать!

 

Звучит песня приветствия. Жюри оценивает обе команды.

Ведущая:
- Давайте поблагодарим наши команды за приветствие и перейдем к следующему конкурсу под названием «Разминка».

Тема разминки «Насколько хорошо ты знаешь сказки».
Участники каждой команды задают по четыре вопроса своим соперникам, на их решение дается ровно одна минута. Жюри оценивает ответы команд не только по правильности, но и по остроумности.

Ведущий:
- Команда «Колобок» задает свои вопросы.

Команда А:
1. Слова, с которыми обращалась царица к волшебному зеркалу.
2. Поп, расплачиваясь с Балдой, подставил свой лоб. Что именно говорил Балда укоризненно?
3. Слова из песни Козы, которую она пела семерым козлятам.
4. Вспомните слова из песенки Колобка.

Ведущая:
- Команда «Сивка-Бурка» может задать свои вопросы.

Команда Б:
1. Кто способен вызвать Сивку – Бурку?
2. Кем становился князь Гвидон при тайном посещении «царства славного царя Султана»?
3. Какая сказка посвящена Комару?
4. Кто съел Колобка?

Ведущий:
- Пока члены нашего жюри подсчитывают количество баллов, мы можем приступить к следующему конкурсу «Литературно – музыкальному».

Команды по очереди показывают юмористическое вступление, песню и танец.

Ведущая:
А сейчас мы проведем «Конкурс капитанов».
В качестве задания в этом конкурсе необходимо на стенде изобразить любого сказочного героя.

Ведущий:
- Наш следующий конкурс называется «Лучший знаток сказок». В нем принимают участие болельщики обеих команд.
Необходимо ответить какой сказке принадлежит данная фраза.

Ведущий:
- Следующий конкурс нашей сегодняшней встречи – «Домашнее задание». Выступает команда «Сивка – Бурка».

Команда инсценирует сказку «Репка», зрители поддерживают участников аплодисментами.

Ведущая:
- А сейчас на сцену приглашается команда «Колобок».

Участники представляют вниманию жюри и зрителей сценку из сказки «Красная шапочка».

Ведущий:
- Огромное спасибо участникам обеих команд. Сейчас жюри подсчитает оценки, и мы узнаем, кто же победил в сегодняшней встрече.

В зал забегает почтальон.

Почтальон:
- Стойте! Здесь сказочный КВН? Вам срочная телеграмма.

Ведущая:
- Очень интересно, от кого же? Друзья, телеграмма от самой Королевы сказок. Она желает нам хороших оценок, успехов и чтобы вы никогда не переставали верить в сказку.

Ведущий:
- А наш КВН подошел к концу.

Жюри определяет победителя.

Будет интересно