Сценарий Дня Нептуна
Сценарий Дня Нептуна

Сценарий Дня Нептуна

На сцене появляется царь Нептун. Он совершает круг почета и взбирается на трон.

Нептун:
Славный я морей властитель,
Медуз и крабов повелитель.
Замок мой на дне морском
Весь украшен янтарем.
С праздником Нептуна вас поздравляю!
Попутного ветра вам желаю,
Под килем семь футов и
Ни одного морского рифа!

На сцене появляется дочь царя в окружении русалок.

Нептун:
- Что ты, дочь моя младшая невесела? Обидел ли кто тебя? Или вред какой причинил? Скажи мне только. Я же все царство морское смогу перевернуть вверх дном. Обидчика найду и тут же накажу.

Младшая дочь:
- Не нужно, батюшка, царство морское переворачивать и искать никого не нужно. Никто не обижал меня, и никто мне не причинял вреда.

Нептун:
- Тогда расскажи мне, девица-красавица, о своем горе. Отчего грустна? Может, я помогу чем.

Младшая дочь:
- Ах, батюшка. Совестно и сказать-то. Да и сможешь ли ты меня простить? Не смогла я сохранить твой подарок – жемчужное ожерелье. Разорвалась тонкая ниточка, и разлетелись жемчужины по дну морскому. Как же мне их теперь искать-собирать?

Нептун:
- Нашла о чем печалиться, дочка. Помогу тебе в этой беде. Ну-ка, русалки, покажите-ка мне, на что вы способны. Отыщите ожерелье моей дочери?

(Русалки танцуют в бассейне).

Младшая дочь:
- Нашли ли вы мое ожерелье, русалочки?

Русалочки:
- Не нашли.

Младшая дочь:
- Эх, вам бы только плясать да веселиться! Нет от вас никакого толку! Идите прочь отсюда!

Нептун:
- Не гневайся, дочка, погоди. Может быть, все-таки они нам помогут.
(Обращаясь к русалкам) Покажите-ка, как вы умеете плавать по морским просторам. Возьмите по одной морской раковине и перенесите их с берега на берег.

(Проводится эстафета с русалками: команды на скорость переносят раковины (игрушки) с одного бортика бассейна на другой).

Русалки удаляются, на сцене появляется старшая дочь Нептуна.

Старшая дочь:
- Батюшка, здравствуй! Здравствуй, сестричка любимая. Здравствуйте, дорогие гости. Отчего грустите? (Обращается к Нептуну и сестре.) Не случилось ли чего?

Нептун:
- Случилось – никак не можем отыскать то ожерелье, которое я подарил твоей меньшей сестре.

Старшая дочь:
- Не расстраивайся, батюшка. Может быть, мои друзья дельфинята помогут нам?

(Три раза хлопает в ладоши – мальчики-дельфинята заходят в воду).

Старшая дочь:
- Друзья мои, дельфинята, отыщите жемчужное ожерелье моей сестры!

Начинается игра, связанная с нырянием в обруч. Дельфинам необходимо как можно быстрее доплыть до противоположного бортика. На пути имеются препятствия – обручи, которые помощники держат в воде вертикально. Каждой команде дается по два обруча.

Старшая дочь:
- Ныряете вы замечательно. А плаваете вы как?

Проводится эстафета: плавание на кругах.

Старшая дочь:
- Ах, не помогли нам дельфинята. Может быть, мои подружки – золотые рыбки помогут.

(В воду заходят рыбки – дети младшей группы, которые резвятся и прыгают).

Старшая дочь:
- Рыбки золотые, здравствуйте. Давайте немного поиграем:
Поднимите на море волны (двигают руками взад-вперед);
А теперь прогоните волны в стороны (влево-вправо);
Умойте глазки и личико;
Спрячьтесь под воду, чтоб вас никто не нашел;
А сейчас проведем игру «Чей кораблик быстрее».

На воду спускаются кораблики. Детям необходимо дуть на них и подгонять к противоположному бортику.

Младшая дочь:
- Ну, неужели мне так и найти жемчужины из моего дивного ожерелья?

(На сцене появляются черти – дети подготовительной группы, которые исполняют танец «Чунга-Чанга»).

Нептун:
- Ах, вот вы где, чертенята! Признавайтесь, кто украл ожерелье моей дочери?

Черти:
- Мы не брали! Мы не знаем!

Нептун:
- Не верится мне что-то. Вот я сейчас позову своих спортсменов. Тогда и откроется вся правда. Если победят они – вы отдаете ожерелье.

(Три раза стучит посохом, после чего появляются остальные дети средней группы).

Проводятся соревнования:
Первая эстафета. «Бег с мячом». Необходимо пробежать к противоположному бортику бассейна по дну, при этом ведя мяч перед собой.
Вторая эстафета. «Буксирование в парах». Дети меняются на противоположном бортике.
Третья эстафета. «Собираем кораллы». Необходимо собрать кегли двух цветов, разбросанные в воде.

Нептун:
- Придется поверить чертенятам, не крали они ожерелье. Однако вы поможете моей дочери отыскать его.

Проводится игра «Ловля жемчуга».

По дну разбросаны «Киндер-сюрпризы» с грузиками внутри. Детям необходимо собрать их в ведерки. Кто больше насобирает – победитель.
При подсчете «выигрыша» в одном из ведер дочери находят бусы.

Младшая дочь:
- Нашлось мое ожерелье!

Нептун:
- Скажем спасибо нашим спортсменам! А наш праздник давайте закончим веселым танцем!

Включается музыка. Дети танцуют и резвятся.